为进一步落实立德树人根本任务,培养更多高素质的技能人才、能工巧匠、大国工匠,有效推进学校资助育人工作,激励广大学生成长成才,在落实学生资助政策上,紧扣精准资助和资助育人两个关键点,切实发挥资助政策的育人功效。不断加强领导明确责任各项工作落实到实处,特此在9月19日组织各班同学在晚自习进行观影活动。

贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示、全国职业教育大会精神和教育部党组要求,落实立德树人根本任务,深入推进资助育人工作。有效推进学校资助育人工作,努力做好道德浸润、能力拓展和精神激励,为职业教育发展输入源源不断的精神动力。新时代工匠精神培育要坚持全面发展。成为一个精益求精、追求至美至善的大国工匠。同时,新时代的工匠精神就要培育并引导学生培养对某一领域业余爱好的钻研精神,涵养出新时代的工匠精神。


培育和弘扬工匠精神是社会文明进步的重要尺度,是个人成长的道德指引,是落实立德树人根本任务的重要途径。并将资助育人作为资助工作的出发点和落脚点,培养更多高素质技术技能人才。让我们以大国工匠为榜样目标,努力奋进,凭借一技之长脱颖而出,赢得人生出彩机会,实现人生价值。